Le conte, un outil d'accompagnement éducatif ou thérapeutique

Pour les professionnels socio-éducatifs : AMP, ES, … issus principalement des services de la Maison d’Accueil Spécialisée accueillant des usagers polyhandicapés et de l’IME, accueillant des enfants et adolescents (autistes en majorité).

 

Objectifs de la formation

L’histoire ou le conte comme support à d’autres activités

- Apprendre à utiliser, mettre en situation

- dire un conte pour le rendre vivant et personnel...

- En faire un outil de détente, de relaxation, éducatif ou thérapeutique.

- Travailler la respiration, les silences, le rythme, la mise en jeu corporelle…

 

 

Compétences visées

Acquérir les outils nécessaires afin d’apprendre à choisir, utiliser et narrer un conte pour un public.

Le but est d’animer une séance de contes avec des personnes et d’en faire un outil de développement, de détente, relaxation, éducatif ou thérapeutique.

À l'issue de la formation, les professionnels pourront mettre en oeuvre une animation autour du conte dans leur cadre professionnel, avec des objectifs ciblés.

 

Durée :  Minimum 2 jours

 

Accessibilité

Possibilité d’aménager les formations en fonction des situations de handicap et/ou difficultés. Nous consulter au préalable afin d’identifier les aptitudes et contraintes liées aux handicaps au regard des différentes composantes des formations.

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Programme de formation
programme_conte_et_handicap.pdf
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